Das Metaversum schlägt zurück! - Eine kinderrechtliche Perspektive auf virtuelle Welten und generative künstliche Intelligenz

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Der Artikel untersucht mögliche Chancen und Risiken virtueller Welten und generativer künstlicher Intelligenz in Bezug auf die Kinderrechte nach der UN-Kinderrechtskonvention und empfiehlt das Rechtskonzept der persönlichen Integrität als Grundlage für das Wohlergehen der (jungen) Nutzer im Metaverse.


Croll, Jutta/Krause, Torsten: Das Metaversum schlägt zurück!? In: medien + erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. Nr. 3. Juni 2024. S. 50-56, Stiftung Digitale Chancen